（学生记者：陈琴繁）4月24日晚，通信与信息工程学院在三号实验楼320教室举办了数学建模院赛赛前培训会。本次培训会有幸邀请到了历年负责我校建模培训的李昌兴老师，参与人员为各参赛队伍代表。

李昌兴老师以线性代数的方程组引出了今晚的主角——数学建模。接着他向大家展示了数学建模在我们生活中的应用，并介绍了数学建模竞赛的由来和发展。李昌兴解释了数学建模的比赛流程以及美赛与国赛的区别，其间展出的历年我校获奖证书照片更是鼓舞了大家的“士气”，在场的同学们纷纷鼓掌，迫不及待的也想为学校荣誉出一份力。

李昌兴表示论文作为竞赛的结晶，其重要性不言而喻。他分别从建模假设的合理性，建模的创造性，结果的合理性，表述的清晰程度这四个评阅标准来讲解了论文的撰写。其次他强调了文章结构和一些注意事项。例如：摘要需要清晰的表达模型类型、建模思想、算法思想等。

接着他补充到模型和方法要易于理解，比如在用数学方法解决问题时要有数学模型，问题模型的数学抽象。同时创新意识也需要，即建模要有特点并同时具有科学、合理、有效、普适意义。

结束之际，李昌兴再三叮嘱同学们在比赛前要认真读懂公告，检查参赛信息，正确填写参赛编号，以及注意赛题的发布。

接着获得美赛一等奖的1414班的李都学长也向大家讲解了自己的经验。他从个人角度出发提了以下建议：1.建模大赛不一定要算出来正确的结果，关键在于建模过程，包括建模用到的数学分析方法，如图论算法，数据分析算法。2.注重摘要，它是论文的核心，在摘要凸显论文的亮点，但也要注意涵盖全文的思想。3.论文中最好有能形象，直观体现模型思想或模型关键部分的图表。4.要有好的文章排版，使用的语句，图片和表格都要符合规定。同时李都还建议大家做好分工，多交流沟通，让建模的思绪得到拓展，有利于建模的构思。最后李都鼓励并祝贺大家能在比赛中取得佳绩。

今天的数学建模竞赛培训会让同学们在一定程度上对数学建模比赛有了更深入的了解，为之后的比赛有了充分的准备。感谢李昌兴老师和李都学长的细心讲解。最后预祝参赛队伍取得理想的成绩，为院争光。