（通讯员 王春娟）为深入推进本科教育教学高质量发展大讨论，探索通信工程卓越人才培养新路径，5月13日下午，我院在通院大楼106会议室举办专题学术活动，特邀西安电子科技大学电子信息与通信工程学科专业国家级实验教学示范中心主任陈彦辉教授作题为“卓越通信工程师培养教学体系建设与实践教学探索”的专题报告。活动由学院副院长和煦主持，学院各专业骨干教师、实验室负责人等40余位教师参加。

和煦对陈彦辉教授来院做专题报告表示欢迎，他强调，本科教育教学高质量发展大讨论是推动学院内涵式发展的重要契机，希望全体与会教师通过此次学术交流，深化对专业教育改革的认识，积极探索本科培养方案修订、课程体系优化及实践教学创新的有效路径，为学院人才培养质量提升注入新动能。

在专题报告环节，陈彦辉教授以新工科建设理念为切入点，结合国家战略需求与行业发展趋势，系统分析了社会发展变革、工程教育范式转型及专业认证标准升级等背景下，高等教育面临的机遇与挑战。他指出，培养卓越通信工程师需坚持“三个面向”原则——面向工程实际需求、面向技术发展前沿、面向未来产业变革，科学定位人才培养目标。他以西安电子科技大学通信工程专业建设为例，详细解读了该校在重构课程体系逻辑架构、优化实践教学体系设计等方面的创新实践与成功经验，为学院相关专业建设提供了宝贵借鉴。

在交流研讨环节，与会教师围绕工科专业培养方案修订、课程体系一体化设计、学生工程实践能力提升等议题展开深入讨论。针对课程思政融入专业教学、校企协同育人机制构建等具体问题，进行了充分的互动交流，现场气氛热烈。

通过此次专题报告与研讨活动，为我院深化本科教育教学改革提供了新思路、新方向，有效促进了教师对专业培养方案更新、课程体系优化及学生综合能力培养的深入思考，对推动学院本科教育教学高质量发展具有积极意义。